dc.contributor.author | Guadagni, Alieto Aldo [dir.] | |
dc.date.accessioned | 2019-12-16T17:44:48Z | |
dc.date.available | 2019-12-16T17:44:48Z | |
dc.date.issued | Dic-2019 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/8827 | |
dc.description.abstract | En Argentina la universidad estatal es gratuita, pero las evidencias indican que no son muchos
los estudiantes de nivel socioeconómico bajo que acceden a ella, ya que esta gratuidad a los
de altos ingresos le sobra, pero a los pobres no les alcanza. Al mismo tempo es preocupante
observar nuestra escasa graduación en las carreras científicas y tecnológicas que demanda
crecientemente el siglo XXI | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | CEA;Año 8; No. 88 | |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Educación argentina | es_ES |
dc.subject | Política educativa | es_ES |
dc.subject | Políticas públicas | es_ES |
dc.subject | Education | es_ES |
dc.subject | Argentinian education | es_ES |
dc.subject | Educational policy | es_ES |
dc.subject | Public policies | es_ES |
dc.title | Reflexiones sobre la educación en Argentina | es_ES |
dc.type | Technical Report | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA) | es_ES |