Programa de Investigación en Representaciones Sociales
dc.contributor.author | Seidmann, Susana | |
dc.contributor.author | Azzollini, Susana | |
dc.contributor.author | Di Iorio, Jorgelina | |
dc.contributor.author | Roig, Lucía | |
dc.date.accessioned | 2015-06-25T17:32:37Z | |
dc.date.available | 2015-06-25T17:32:37Z | |
dc.date.issued | 2015-06-25 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/5459 | |
dc.description.abstract | Objetivo: explorar los significados que “jóvenes invisibles” de 20 a 30 años, de distintos grupos socioeconómicos, atribuyen a su falta de inclusión en el sistema educativo formal. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher.Editor | Investigaciones - Universidad de Belgrano | es_ES |
dc.subject | Psicología | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Profesionalización docente | es_ES |
dc.subject | Trabajo docente | es_ES |
dc.subject | Vulnerabilidad social | es_ES |
dc.subject | Desarrollo social | es_ES |
dc.subject | Psychology | es_ES |
dc.subject | Education | es_ES |
dc.subject | Teacher training | es_ES |
dc.subject | Teaching work | es_ES |
dc.subject | Social vulnerability | es_ES |
dc.subject | Social development | es_ES |
dc.title | Programa de Investigación en Representaciones Sociales | es_ES |
dc.type | Presentation | es_ES |