dc.contributor.author | Guzmán Tovar, César | |
dc.contributor.author | Serna, César | |
dc.contributor.author | Hoyos, David Felipe | |
dc.date.accessioned | 2013-11-29T17:34:18Z | |
dc.date.available | 2013-11-29T17:34:18Z | |
dc.date.issued | 2013-11-29 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/1968 | |
dc.description | This paper provides an analytical view on the discourses that based the ECAES
proofs (now called Saber-Pro) and public policies about the evaluation of higher
education in Colombia. This conceptual overview seeks to clarify the correlation
between the evaluation that the State exercises (external evaluation) and one
that makes the University (internal evaluation). | es_ES |
dc.description.abstract | Este artículo establece una mirada analítica sobre los discursos que
fundamentan las pruebas ECAES (hoy Saber-Pro) y las políticas públicas en
torno a la evaluación de la educación superior en Colombia. Con este panorama
conceptual se busca precisar las correspondencias existentes entre la
evaluación que ejerce el Estado (evaluación externa) y aquella que realiza la
Universidad (evaluación interna). | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher.Editor | Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU | |
dc.relation.ispartofseries | Séptimo encuentro de investigadores de la Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. "Prospectiva de América Latina: Retos en Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación". En el Politécnico Grancolombiano, Bogotá.;13 y 14 de Octubre de 2011 | |
dc.subject | Políticas de evaluación | es_ES |
dc.subject | ECAES | es_ES |
dc.subject | Universidad | es_ES |
dc.subject | Capitalismo cognitivo | es_ES |
dc.subject | Evaluation policies | es_ES |
dc.subject | University | es_ES |
dc.subject | Cognitive capitalism | es_ES |
dc.title | Las pruebas ECAES en Colombia: una evaluación a la evaluación | es_ES |
dc.type | Working Paper | es_ES |