CEA - Centro de Estudios de la Educación Argentina: Recent submissions
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Hacia una Universidad socialmente inclusiva
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Abr-2020)La adopción de un amplio programa de becas, como el Fondo de Solidaridad Universitaria (FSU) del Uruguay, permitiría mejorar la graduación de estudiantes de pocos recursos y fortalecería la graduación en las ... -
Escolarización y calendario escolar
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Mar-2020)En septiembre de 2015, países miembros de la Organización de Naciones Unidas (ONU) se reunieron en la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible, realizada en Nueva York. Establecieron la Agenda 2030 para el Desarrollo ... -
Educación para cuidar nuestra casa común
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Feb-2020)La educación es importante para fortalecer una rápida respuesta de toda la Humanidad a la creciente amenaza del cambio climático. -
Reflexiones sobre la educación en Argentina
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Dic-2019)En Argentina la universidad estatal es gratuita, pero las evidencias indican que no son muchos los estudiantes de nivel socioeconómico bajo que acceden a ella, ya que esta gratuidad a los de altos ingresos le sobra, pero ... -
¿Por qué hay dos domingos tan diferentes en Brasil y la Argentina?
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Nov-2019)Durante los domingos 3 y 10 de noviembre, casi 4 millones de estudiantes que finalizan el colegio secundario en Brasil enfrentaron dos exámenes durante 10 horas, con el propósito de ingresar a la universidad. En nuestro ... -
El bajo nivel educativo está asociado con mayor desempleo y menores salarios
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Oct-2019)La educación es hoy esencial para impulsar el crecimiento del empleo y elevar el nivel de vida de la población. -
En el Conurbano y en la CABA aumentan los alumnos del sexto grado primario estatal con bajos niveles de conocimientos en matemática
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Sep-2019)Los resultados del Operativo Aprender indican este retroceso entre 2016 y 2018. -
En el Conurbano y la CABA es muy desigual el nivel de conocimientos de los alumnos del último año secundario
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Ago-2019)Los resultados del Operativo Aprender indican una gran desigualdad por municipio, comuna y tipo de escuela. -
Graduación secundaria escasa y desigual
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Jul-2019)La graduación secundaria es escasa y muy desigual entre las provincias. La mayoría de los estudiantes de escuelas estatales no concluye el ciclo secundario. -
Son pocos los niños beneficiados por la jornada escolar extendida
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Jun-2019)En las escuelas primarias, apenas el 13,9% de los alumnos asiste a escuelas con esa modalidad. Sigue incumpliéndose la Ley Nacional de Educación (del 2006). Existen grandes diferencias entre las provincias. -
La desigualdad de nuestra escuela primaria
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), May-2019)Los resultados del Operativo Aprender 2018 (sexto grado primario) indican una gran desigualdad tanto por nivel socioeconómico de las familias de los alumnos, como por provincia y tipo de escuela. -
Tenemos más estudiantes universitarios, pero menos graduados que Brasil y Chile
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Abr-2019)En este boletín se presenta información correspondiente a la evolución de la graduación universitaria en nuestro país, comparada con nuestros vecinos (Chile y Brasil). -
Pocos días de clases en las escuelas y pocas materias aprobadas en las universidades
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Mar-2019)Nuestra escuela primaria se caracteriza por tener pocos días y pocas horas de clase. Más allá del sistemático incumplimiento del calendario legalmente obligatorio, incide el escaso cumplimiento en muchas provincias de ... -
Aumentan los cargos docentes, pero no los salarios ni los alumnos
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Ene/Feb-19)Como señala el licenciado Boero en este informe, el total de cargos docentes creció en todas las provincias. Entre el 2003 y el 2017, aumentó la cantidad de cargos docentes en las escuelas primarias argentinas, particularmente ... -
Hay que fortalecer la inclusión social de nuestra universidad
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Dic-2018)Nuestra universidad estatal es gratuita. No obstante, son pocos los estudiantes de hogares humildes que se gradúan en ella. La adopción de un nuevo programas de becas, como las vigentes en Uruguay, financiadas por todos ... -
Crece la matrícula del nivel inicial
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Nov-2018)Entre 2003 y 2016, la matrícula en el jardín de infantes y maternal aumentó un 40,6 por ciento. El avance fue mayor en los privados, donde el alumnado creció un 67,2 por ciento. En los colegios estatales, dicho incremento ... -
Son pocos los niños beneficiados por la jornada escolar extendida
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Oct-2018)En las escuelas primarias estatales, apenas el 14,4 por ciento asiste a escuelas con esta modalidad. Sigue sin cumplirse la Ley Nacional de Educación, sancionada en 2006. -
Dos domingos muy distintos en Brasil y Argentina
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Sep-2018)Durante los domingos 4 y 11 de noviembre, más de 6 millones de estudiantes que finalizan el colegio secundario en Brasil deberán enfrentar dos exámenes en un total de 10 horas y 30 minutos, con el propósito de ingresar ... -
Las nuevas universidades del conurbano bonaerense
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Ago-2018)Entre 1972 y la actualidad se crearon 15 nuevas universidades en el Conurbano, donde vive uno de cada cuatro habitantes de nuestro país. Hay grandes disparidades entre ellas. -
Es bajo el nivel de conocimientos de los alumnos de la Ciudad de Buenos Aires
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Jul-2018)La CABA lidera nuestras pruebas de nivel educativo en la Argentina. Pero en el escenario internacional ocupa los lugares más bajos en evaluaciones internacionales como la Prueba TIMSS 2015.