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    • En memoria 

      Jaunarena, Horacio [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios para la Defensa Nacional (CEDEF), Mar-2018)
      Luego de un período de receso, retomamos el contacto con los lectores, recordando a los cuarenta y cuatro ciudadanos integrantes de la Armada Argentina desaparecidos junto con nuestro submarino ARA SAN JUAN.
    • Valores culturales actuales de los argentinos 

      D´Adamo, Orlando; García Beaudoux, Virginia; Pastore, María (Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), Mar-2018)
      ¿Cuánta importancia le otorgamos en nuestra sociedad a un valor como la igualdad de oportunidades? ¿Y a la seguridad? ¿Cuánta tolerancia tenemos a que se rompan las reglas? ¿Y cuánta a la diversidad de opiniones? ...
    • ¿Pueden la ética y las ganancias ir de la mano? 

      Universidad de Belgrano (Universidad de Belgrano - Mundo UB, Mar-2018)
      Cuáles son los indicadores que revelan un gobierno corporativo más beneficioso para el accionista minoritario en el largo plazo.
    • ¿Es posible bajar la inflación mientras subsisten los ajustes tarifarios? 

      Beker, Víctor [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Nueva Economía (CENE), Mar-2018)
      Ya en nuestro número 145, de hace dos años, advertíamos sobre la etiología del actual proceso inflacionario. Señalábamos que se trata “de una inflación generada por los cambios de precios relativos necesarios para reordenar ...
    • El proyecto económico actual 

      Beker, Víctor [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Nueva Economía (CENE), Feb-2018)
      Uno de los padres fundadores de la disciplina económica fue David Ricardo. Su principal contribución al análisis económico fue la teoría de los costos comparativos. Según ella, cada país debería especializarse en ...
    • Menos alumnos y más cargos docentes 

      Guadagni, Alieto Aldo [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Mar-2018)
      En el 2015, había 12 alumnos por cargo docente en las escuelas estatales primarias, en tanto que en las privadas eran 16. En el período 2003-2015, la cantidad de alumnos primarios estatales se redujo un 12 por ciento, ...
    • 20 años de la universidad argentina 

      Guadagni, Alieto Aldo [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Feb-2018)
      Entre 1995 y 2015, las universidades privadas crecieron más que las estatales. La graduación es escasa y por debajo de la vigente en América latina.
    • Expectativas para la Argentina en 2018 

      D´Adamo, Orlando; García Beaudoux, Virginia; Pastore, María (Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), Dic-2017)
      Las expectativas de los ciudadanos con relación a su medio ambiente económico, político y social influyen en sus comportamientos. La confianza, la esperanza y los temores son variables que participan en sus decisiones.
    • El estancamiento del producto por habitante 

      Beker, Víctor [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Nueva Economía (CENE), Dic-2017)
      Una medida sintética del bienestar de un país la da la relación entre el producto interno bruto (PIB) y la cantidad de habitantes. Este indicador mide el promedio de bienes disponibles por habitante. El INDEC calculó ...
    • Candidatos y campañas : conocimiento sobre las PASO 

      D´Adamo, Orlando; García Beaudoux, Virginia; Pastore, María (Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), Ago-2017)
      ¿Cuántos ciudadanos votarían si las PASO no fueran obligatorias? ¿Y cuántos votarían en las generales de octubre? ¿Creen que partidos y candidatos mantienen las mismas estrategias electorales de acercamiento a la gente ...
    • La relación con Estados Unidos, la evaluación de las mujeres en la política y qué recuerda la gente de los ´70 

      D´Adamo, Orlando; García Beaudoux, Virginia; Pastore, María (Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), May-2017)
      ¿Cómo evalúan los ciudadanos la actuación de la gobernadora Vidal frente al conflicto docente? ¿Creen que el paro del 6 de abril debilitó o fortaleció al gobierno nacional? ¿Qué imagen tienen de Hebe de Bonafini en ...
    • Expectativas acerca de las elecciones legislativas de octubre de 2017 

      D´Adamo, Orlando; García Beaudoux, Virginia; Pastore, María (Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), Oct-2017)
      ¿Cuál creen los ciudadanos que será la fuerza política ganadora en la provincia de Buenos Aires? ¿De qué modo creen que el resultado electoral afectará el futuro político de los eventuales ganadores y perdedores ? ¿Qué ...
    • El mapa de la escuela secundaria en el Gran Buenos Aires 

      Guadagni, Alieto Aldo [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Dic-2017)
      Son muy grandes las desigualdades en las escuelas secundarias por ubicación geográfica en el Gran Buenos Aires (Conurbano Bonaerense y la CABA).
    • Actualidad Política : caso Maldonado y detenciones de exfuncionarios 

      D´Adamo, Orlando; García Beaudoux, Virginia; Pastore, María (Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), Nov-2017)
      I. CONSIDERACIONES PRELIMINARES ¿Qué opinan los ciudadanos de la actuación de la justicia con relación a las detenciones de exfuncionarios que tuvieron lugar en el último tiempo? ¿Qué confianza manifiestan respecto de los ...
    • Informe Observatorio Pyme Minero 

      Fritzche, Roberto [dir] (Universidad de Belgrano - Observatorio Pyme Minero (OPM), Sep-2017)
      El anuncio del Primer Observatorio PyME Minero en la Argentina nos llena de una inmensa alegría y compromiso hacia el futuro. Comenzamos un camino para contribuir, desde el ámbito de nuestra Universidad de Belgrano, con ...
    • La hora de la inversión 

      Beker, Víctor [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Nueva Economía (CENE), Nov-2017)
      En nuestro número 161 señalamos que la Argentina tiene uno de los coeficientes de inversión menores en América latina, con apenas el 15% del PBI destinado a la ampliación de capital frente a un 19,4% promedio para toda la ...
    • Ciencia política: del Crecimiento al desarrollo 

      Universidad de Belgrano (Universidad de Belgrano - Mundo UB, Ago-2017)
      La universidad de Belgrano registró el mayor avance entre las argentinas, hasta el puesto 337º a escala mundial. por segundo año consecutivo, la Universidad de Belgrano logró la mayor evolución entre las uni-versidades ...
    • Expectativas frente a la campaña electoral de octubre 

      D´Adamo, Orlando; García Beaudoux, Virginia; Pastore, María (Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), Sep-2017)
      ¿Creen los votantes que las campañas electorales en este último tramo final hacia las elecciones del 22 de octubre sufrirán cambios? ¿Cómo perciben la situación económica actual y cuál es la expectativa hacia fin de año? ...
    • Reorganización : ¿Son eficientes la estructura y los procesos de la actual orgánica ministerial? ¿Se ajustan a las expectativas que la sociedad, el gobierno y la propia defensa requieren? Revisar y eventualmente reordenar la cabeza política de la defensa nacional constituye un desafío pendiente. 

      Jaunarena, Horacio [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios para la Defensa Nacional (CEDEF), Oct-2017)
      Es fácilmente perceptible que los temas vinculados a la de-fensa nacional no ocupan un lugar prioriatario en las preo-cupaciones de nuestra población. Sin embargo, vivimos tiempos que no per-miten ser optimista en cuanto ...
    • El mapa provincial de nuestra escuela secundaria : la prueba aprender de octubre de 2016 pone en evidencia la gran desigualdad entre las provincias cuando se considera el nivel de conocimientos de nuestros adolescentes en la escuela secundaria. 

      Guadagni, Alieto Aldo [dir.] (Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Nov-2017)
      En 1993 se creó el Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad Educativa, con el objetivo de dar respuesta a lo requerido por la Ley Federal de Educación, en cuanto a la necesidad de contar con información comparable ...