La articulación entre educación y desarrollo comunitario : la experiencia de los CEPT en la Argentina

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Date
2007Author
Barsky, Osvaldo
Dávila, Mabel
Busto Tarelli, Teresa
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En este artículo se relatan algunas experiencias que ejemplifican las características, el funcionamiento
de los CEPT y algunos de sus impactos en la comunidad. Las mismas se basan en la información relevada
a partir de una evaluación realizada durante 2006 para analizar los resultados del Programa CEPT sobre
la educación, la inserción laboral, el mejoramiento de la situación económica y la calidad de vida de los
jóvenes rurales y sus familias y el desarrollo económico y social de las comunidades rurales. Asimismo se
plantean también algunas reflexiones sobre esta experiencia educativa innovadora y sus aportes respecto
de las posibilidades que brinda esta articulación entre educación y desarrollo.
