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dc.contributor.authorSigal, Víctores_ES
dc.date.accessioned2011-07-26T17:49:45Z
dc.date.available2007es_ES
dc.date.available2011-07-26T17:49:45Z
dc.date.issued2007es_ES
dc.identifier.issn1850-2547
dc.identifier.urihttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/361
dc.description.abstractLas siguientes reflexiones sobre los procedimientos de la CONEAU en la acreditación de las carreras incluidas en el art. 43 de la Ley 24.521, Ley de Educación Superior, es decir de aquellas que ponen en riesgo el interés público, surgen de la observación de que en formularios, informes y dictámenes de dicho organismo existe un sesgo equivocado hacia la investigación que en nuestra opinión merece ser debatido.es_AR
dc.language.isoeses_AR
dc.relation.ispartofseriesDocumentos de Trabajo;No. 200es_ES
dc.subjectCONEAUes_AR
dc.subjecteducacion superiores_AR
dc.subjectenseñanzaes_AR
dc.subjectdocenciaes_AR
dc.subjectprofesioneses_AR
dc.subjecthumanidadeses_ES
dc.subjectteaching
dc.subjecthumanities
dc.subjectprofessions
dc.titleObservaciones a la acreditación de las carreras del Art. 43 de la Ley 24.521 y la CONEAUes_AR
dc.typeWorking Paperes_AR
dc.publisherUniversidad de Belgrano - Facultad de Humanidades


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