| dc.description.abstract | El contexto actual de ampliación de la pobreza coloca a la infancia en zonas de vulnerabilidad, recurriéndose a la
institucionalización como una modalidad de protección. El Estado pone en funcionamiento una serie de prácticas sobre el cuerpo del
niño - el resguardo, la tutela y la asistencia - que instituyen un conjunto de significaciones construidas y compartidas socialmente
sobre lo que se entiende por infancia. En Argentina, la búsqueda de un hogar alternativo, en su mayoría ONG‟s financiadas por el
Estado, implicaría la posibilidad de brindarles un ambiente relativamente estable. Sin embargo, en la cotidianeidad de la
institucionalización, niños y niñas continúan siendo considerados como objetos pasivos de intervención, ya que sus historias de vida
son sesgadas desde la lógica del déficit – material, simbólico, emocional-. Es decir, pese a los nuevos discursos sobre la infancia que
se presentan como forma de desterrar prácticas compasivo-represivas, subsiste una lógica asilar y tutelar que bajo la excusa de
protegerla, interviene privándola de sus derechos. | es_ES |
