La evaluación de posgrados en la Argentina

Abstract

En las últimas décadas se viene produciendo en la educación superior, entre otros cambios de magnitud, un proceso de internacionalización que tiene importantes impactos sobre los sistemas nacionales. Aunque persisten diferencias asociadas a las distintas tradiciones que configuraron los procesos en cada país, comienza a perfilarse una serie de transformaciones sobre algunos ejes comunes. La constitución de sistemas de posgrado de la mano del aumento de la oferta de los mismos y la implementación de procesos de evaluación y acreditación a nivel de la educación superior son algunas de las tendencias que se vienen consolidando en este nuevo contexto.