| dc.description.abstract | El bullying es un fenómeno que consiste en el acoso o maltrato verbal o físico por parte
de uno o varios agresores hacia una víctima en un contexto escolar.
Fue el psicólogo Dan Olweus (2010, p. 1), pionero en la investigación de esta
problemática, quien acuñó el término “bullying” para referirse a este tipo de maltrato, y a partir
de sus estudios se comenzó a tener en cuenta más información acerca de las causas, efectos y
maneras de abordar dicho fenómeno.
Frente a la creciente aparición de casos de acoso y violencia escolar en la actualidad,
el objetivo del presente trabajo es mostrar la efectividad de la aplicación de la Terapia Cognitiva
Conductual, en adelante expresada como TCC, tanto para la reducción y la prevención del
bullying escolar, como para el tratamiento de trastornos mentales como la depresión y la
ansiedad como consecuencia de dicha problemática. | es_ES |
