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dc.contributor.advisorBarros, José [dir.]
dc.contributor.authorBreglia, Paula
dc.date.accessioned2024-06-26T19:25:06Z
dc.date.available2024-06-26T19:25:06Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/10827
dc.description.abstractEl presente estudio se enfoca en describir la intervención cognitivo conductual para el tratamiento del trastorno depresivo mayor en adolescentes desde el abordaje de la terapia de aceptación y compromiso (ACT). Se explica la Terapia Cognitivo Conductual de Aceptación y Compromiso (ACT), denominada de tercera generación. Se establecen las categorías de análisis de la depresión de acuerdo a la clasificación en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales de la Asociación Americana de Psiquiatría 5 (DSM 5), describiendo los aspectos que caracterizan al período de la adolescencia y su relación con la depresión mayor. La investigación se realiza a través de una revisión bibliográfica sistemática en la que se seleccionan y analizan estudios de depresión en los adolescentes desde el marco teórico de referencia.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectPsicologíaes_ES
dc.subjectPsychologyes_ES
dc.titleTratamiento de la depresión mayor en adolescentes desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT)es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.publisherUniversidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicologíaes_ES


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