Incidencia del fortalecimiento de la inteligencia interpersonal en el proceso de socialización de niños de 6 a 10 años con trastornos de la comunicación

Abstract

La socialización se entiende como parte fundamental del desarrollo de las personas desde niños y a lo largo de la vida. El impacto de la experiencia con los otros es un eje fundamental que determina la forma en la cual nos integraremos como parte de la sociedad. En forma primaria socializamos con nuestros padres/cuidadores para luego ampliarse hacia otros ámbitos, en este sentido los niños se ven expuestos a multiplicidad de experiencias en dirección a la autonomía siendo constructores de su realidad de manera dinámica en un contexto de diversidad de variables.