| dc.description.abstract | La siguiente tesina trata de una revisión bibliográfica acerca de los beneficios que ofrece la
equinoterapia en el tratamiento para pacientes con autismo.
El principio fundamental es conocer los beneficios que la equinoterapia aporta al tratamiento de
niños con autismo, en lo que refiere a habilidades sociales, comunicativas y cognitivas,
haciendo un recorrido desde su surgimiento, bases teóricas y criterios de aplicación.
La equinoterapia tiene como protagonista al caballo, y la cual ayuda a mejorar las habilidades
sociales en niños con autismo, entendiendo estas como la capacidad de comunicar
sentimientos y emociones, la mirada y el contacto físico. A lo largo de este trabajo vamos a
centrarnos en el rol terapéutico que ejerce el caballo en los niños con autismo, entendiéndolo
como un coterapeuta y no una simple herramienta de trabajo.
El objetivo general de la investigación es explorar la relación de la equinoterapia como
tratamiento para niños con autismo y la mejora de las habilidades sociales. | es_ES |
