http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/8844 Tue, 07 Apr 2026 15:17:02 GMT 2026-04-07T15:17:02Z http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/11320 Aportes metodológicos para el estudio de la percepción social de la ciencia y la tecnología Atar, Diana El tema de la medición de las actividades de ciencia y tecnología ha incrementado su importancia debido a la necesidad que tienen los países, de contar con indicadores que den cuenta de la realidad de estas prácticas, ante la incertidumbre que genera la toma de decisiones en este campo. Dentro de este conjunto de indicadores, aquellos que miden la percepción social de la ciencia y la tecnología son los de más reciente aparición. Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/11320 2010-01-01T00:00:00Z http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/699 Las buenas prácticas del e-tutor : sus percepciones acerca del ejercicio de este rol Bonfill, Clara Isabel; Kagel, Maria Marta; Lac Prugent, Carlos; Goldstein, Carolina; Lobato, Leticia En el presente trabajo se presenta una investigación cuanti/cualitativa sobre las buenas prácticas del e-tutor. Este estudio se enmarca en el Proyecto de investigación AECI (A/010732/07): Experimentación de un modelo de cooperación Iberoamericana soportada por TIC para la innovación universitaria. Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/699 2010-01-01T00:00:00Z