http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/8844 2026-04-07T15:22:04Z 2026-04-07T15:22:04Z Atar, Diana http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/11320 2025-12-21T05:09:04Z 2010-01-01T00:00:00Z

Aportes metodológicos para el estudio de la percepción social de la ciencia y la tecnología Atar, Diana El tema de la medición de las actividades de ciencia y tecnología ha incrementado su importancia debido a la necesidad que tienen los países, de contar con indicadores que den cuenta de la realidad de estas prácticas, ante la incertidumbre que genera la toma de decisiones en este campo. Dentro de este conjunto de indicadores, aquellos que miden la percepción social de la ciencia y la tecnología son los de más reciente aparición.

2010-01-01T00:00:00Z Bonfill, Clara Isabel Kagel, Maria Marta Lac Prugent, Carlos Goldstein, Carolina Lobato, Leticia http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/699 2025-12-19T18:20:52Z 2010-01-01T00:00:00Z

Las buenas prácticas del e-tutor : sus percepciones acerca del ejercicio de este rol Bonfill, Clara Isabel; Kagel, Maria Marta; Lac Prugent, Carlos; Goldstein, Carolina; Lobato, Leticia En el presente trabajo se presenta una investigación cuanti/cualitativa sobre las buenas prácticas del e-tutor. Este estudio se enmarca en el Proyecto de investigación AECI (A/010732/07): Experimentación de un modelo de cooperación Iberoamericana soportada por TIC para la innovación universitaria.

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